La Fundación para el Desarrollo Integral del Docente (FUDEIND), junto a la Federación Venezolana de Maestros y la Hanns Seidel Stiftung, realizaron el foro “El liderazgo en la conducción de las organizaciones civiles”, un espacio de reflexión y formación orientado al fortalecimiento del liderazgo social, sindical y ciudadano en Venezuela.
La actividad contó con la participación de representantes del sector educativo, dirigentes gremiales y miembros de organizaciones civiles, quienes reflexionaron sobre el papel de las asociaciones y movimientos sociales en la reconstrucción democrática y el fortalecimiento del tejido social venezolano.
El programa inició con la interpretación del Himno Nacional de la República Bolivariana de Venezuela y el Himno de la Federación Venezolana de Maestros. Posteriormente, el profesor Orlando Alzuru Mendoza, director de Administración de FUDEIND, ofreció las palabras de bienvenida, destacando la importancia de promover la formación de nuevos liderazgos comprometidos con la defensa de la democracia, la participación y los derechos ciudadanos.
La jornada fue moderada por la profesora María Teresa Clemente.
León Arismendi: liderazgo, participación y autonomía de las organizaciones civiles
La ponencia central estuvo a cargo del doctor León Arismendi, quien desarrolló una amplia exposición sobre el liderazgo ético, la participación ciudadana y la autonomía de las organizaciones civiles dentro del sistema democrático venezolano.
Durante su intervención, Arismendi sostuvo que Venezuela necesita una renovación de liderazgos en las organizaciones sociales, sindicales y civiles, resaltando la necesidad de incorporar “nuevas personas y nuevas ideas” capaces de asumir la responsabilidad de reconstruir el tejido social del país.
“El tejido social se rompió y nuestra responsabilidad es recomponerlo para construir una sociedad donde todos podamos convivir y actuar dentro del respeto a las diferencias”, expresó.
El especialista explicó que las asociaciones civiles, sindicatos, cooperativas, cajas de ahorro y demás formas organizativas representan espacios fundamentales para la participación democrática y el fortalecimiento de la sociedad.

Democracia, derechos humanos y participación ciudadana
Basándose en diversos artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Arismendi analizó el concepto de Estado democrático y social de Derecho y de Justicia, señalando que los valores fundamentales del ordenamiento jurídico venezolano deben sustentarse en la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la ética y el pluralismo político.
Asimismo, destacó que la Constitución reconoce mecanismos de participación ciudadana como el referendo, la consulta popular, las asambleas de ciudadanos y otras formas de protagonismo político, social y económico, subrayando que el Estado tiene la obligación de garantizar y facilitar el ejercicio efectivo de estos derechos.
En ese contexto, enfatizó la importancia del derecho de asociación como un derecho humano fundamental, recordando que toda persona tiene derecho a organizarse libremente con fines lícitos.
La autonomía sindical y el liderazgo ético
Uno de los aspectos centrales de la ponencia estuvo relacionado con la libertad sindical y la autonomía de las organizaciones sociales. Arismendi señaló que sindicatos y asociaciones deben actuar con independencia frente a gobiernos y partidos políticos, preservando siempre los intereses colectivos de sus integrantes.
También destacó que la democracia sindical exige transparencia, participación y alternabilidad en los cargos de dirección.
En materia de liderazgo, reflexionó sobre la relación entre libertad, ética y responsabilidad, apoyándose en referencias filosóficas como las ideas de Fernando Savater y Max Weber.
“El liderazgo debe construirse desde la ética, la responsabilidad y el compromiso con el bien común”, afirmó.
Durante la actividad, el ponente también abordó la crisis que atraviesan distintas instituciones venezolanas, incluyendo universidades y organizaciones sociales, señalando las dificultades materiales y económicas que afectan actualmente los procesos de formación y organización ciudadana.
No obstante, insistió en que las organizaciones civiles continúan siendo actores fundamentales para la defensa de los derechos humanos, la convivencia democrática y la construcción de espacios de participación plural.
Carmen Teresa Márquez: “La organización es nuestra mejor defensa”
Las palabras de clausura estuvieron a cargo de la profesora Carmen Teresa Márquez, presidenta de la Federación Venezolana de Maestros y directora general de FUDEIND, quien destacó la importancia del liderazgo ético, legítimo y estratégico dentro de las organizaciones civiles y sindicales venezolanas.
Márquez agradeció la participación del doctor León Arismendi, señalando que su intervención constituyó “una cátedra de derecho y sociología organizada”, además de representar una profunda reflexión sobre el papel de los líderes sociales en la actualidad.
Durante su intervención afirmó que conducir una organización civil “no es un ejercicio de poder, sino de resiliencia y legalidad”, especialmente en un contexto complejo como el que enfrenta actualmente Venezuela.
La dirigente gremial subrayó que, para los maestros venezolanos, el liderazgo no es un concepto abstracto, sino una práctica cotidiana que se ejerce desde las asambleas, la defensa de los derechos laborales y la lucha permanente por la contratación colectiva.
Asimismo, destacó que el liderazgo en el siglo XXI debe sustentarse en tres pilares fundamentales:
- Legitimidad, basada en la escucha permanente de las bases magisteriales.
- Estrategia, para enfrentar los desafíos económicos y sociales que afectan al sector educativo.
- Ética, como principio indispensable para preservar la unidad y la defensa institucional.
“La Federación Venezolana de Maestros es más que un sindicato; es una institución de la sociedad civil que tutela el futuro de la nación: la educación”, expresó.
Márquez también enfatizó la necesidad de renovar y profesionalizar la dirigencia gremial, integrando el conocimiento jurídico con la vocación pedagógica para responder a los desafíos actuales y futuros de la educación venezolana.
En una de las reflexiones más destacadas de su mensaje, señaló:
“Un verdadero líder gremial no es aquel que grita más fuerte, sino aquel que logra que el grito de todos se convierta en una propuesta coherente, justa y victoriosa.”
Finalmente, exhortó a los docentes y dirigentes presentes a continuar fortaleciendo la organización gremial como herramienta fundamental para la defensa de la dignidad del maestro y la calidad educativa del país.
“Sigamos adelante, con la frente en alto, sabiendo que la FVM sigue firme, bien dirigida y, sobre todo, unida en un solo propósito: la dignidad del maestro y la calidad de la educación venezolana”, concluyó.



